8 класс. Робототехника 2 часа

18

Роботы и их роль в современном производстве. Перспективы робототехники.

1

02.09

Обзор  робототехники.

19

Конструирование и моделирование техники. Изготовление движущихся моделей роботов.

1

09.09

Конструирование и моделирование роботов EV3

Компьютерная графика, черчение 3 часа

20

Современные технологии двумерной графики. Визуализация и эскизирование

1

16.09

Изучение программы 3D

21

Создание графических документов с использованием графических редакторов.

1

23.09

Использованием графических редакторов

22

Планировка малоэтажного дома с использованием чертежных инструментов

1

30.09

использованием программы 3D

3D-моделирование, прототипирование и макетирование 7 часов.

23

3D-моделирование. Техника безопасности и правила поведения.

1

7.10

Использованием программы 3D

24

Разновидности трехмерных редакторов.

1

14.10

Использованием программы 3D

25

Обзор 3D редактора. Создание простейших геометрических фигур

1

21.10

Использованием программы 3D

26-27

Построение 3D  модели кухонной мебели.

2

28.10

Использованием программы 3D

28

Построение 3D модели малоэтажного дома, используя готовый план

1

11.11

Построение 3D модели

29

Построение своей 3D модели и печать на 3D принтере

1

18.11

Работа с 3D моделями и печать на 3D принтере

Автоматизированные системы 3 часа

30

Производственные технологии автоматизированного производства. Обзор роботов с ЧПУ.

1

25.11

Обзор роботов с ЧПУ.

31

Проектирование, моделирование, конструирование моделей.  

1

02.12

Использованием программы 3D

Сборка роботов

32

Манипулятор и его исполнительный механизм. Программирование робота – манипулятора

1

9.12

Программирование робота – манипулятора

Методы и средства творческой и проектной деятельности 2 часа.

33

Дизайн в процессе проектирования продукта труда.

1

16.12

Обзор школьных проектов

34

Методы дизайнерской деятельности

1

23.12

Разработка дизайна презентации

Итого                                                                                                                                                       34 часа

№п/п

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

дата

Практическая часть программы

Бюджет семьи  17 часов

1

Что такое проект.  Типы проектов.

1

02.09

Обзор школьных проектов

2

Разработка проектного замысла.

1

09.09

3

Анализ ситуации. Целеполагание.

1

16.09

Разработка цели и задач

4

Выбор системы и принципа действия/модификации продукта. Определение этапов работы.

1

23.09

5

Выбор системы и принципа действия/модификации продукта. Подбор методов и средств решения проблемы

1

30.09

6

Проведение исследовательской или иной работы по решению проблемы.

1

7.10

Проведение исследовательской или иной работы по решению проблемы.

7

Получение и анализ данных. Оформление данных в виде теста (схемы, рисунка и др.). проблемной ситуации.

1

14.10

Получение и анализ данных.

8

Источники информации.

1

21.10

Поиск информации в Интеренете

9

Обсуждение и корректировка данных.

1

28.10

10

Реализация плана проектной деятельности.

1

11.11

11

Типы конечных продуктов исследовательских проектов.

1

18.11

Определение типа проекта

12

Изготовление материального продукта с применением элементарных и/или сложных рабочих инструментов/технологического оборудования.  Нематериальный продукт и его оформление.

1

25.11

13

Изготовление материального продукта с применением элементарных и/или сложных рабочих инструментов/технологического оборудования.  Нематериальный продукт и его оформление.

1

02.12

Работа над проектом за ПК

14

Требования к оформлению проекта.

1

9.12

Работа над проектом за ПК

15

Презентация индивидуальных проектов.

1

16.12

Разработка презентация

16

Презентация индивидуальных проектов.

1

23.12

Разработка презентация

17

Реализация командного проекта, направленного на разрешение значимой цели  для обучающихся

1

30.12

Итого

17